[1]
Dwi Nuraeni and Muh. Hanif 2026. Sosiologi Lembaga Pendidikan: Praktik Tasamuh sebagai Modal Sosial dalam Membangun Kohesi Siswa Berbeda Latar Keagamaan di Sekolah Menengah Atas. Akhlak : Jurnal Pendidikan Agama Islam dan Filsafat. 3, 2 (Apr. 2026), 134–143. DOI:https://doi.org/10.61132/akhlak.v3i2.2225.