Lilik Masluhah 2024. Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa melalui Metode Point-Counterpoint pada Mata Pelajaran Fikih di MI Asy-Syafi’iyah. Akhlak : Jurnal Pendidikan Agama Islam dan Filsafat. 1, 3 (Jul. 2024), 41–53. DOI:https://doi.org/10.61132/akhlak.v1i3.822.