Diah Hairani Fajar, Kasianto Kasianto, & Nurrachmat Nurrachmat. (2024). Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik dalam Pembelajaran Zakat dengan Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning. Akhlak : Jurnal Pendidikan Agama Islam Dan Filsafat, 1(4), 338–347. https://doi.org/10.61132/akhlak.v1i4.730