AULIA RAMADHANI; AGUNG WINARNO. Transformasi Pembelajaran Dengan Teknologi: Analisis Kritis Dari Lensa Teori Post-Positivisme, Kritis, Dan Konstruktivisme. Akhlak : Jurnal Pendidikan Agama Islam dan Filsafat, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 312–323, 2024. DOI: 10.61132/akhlak.v2i1.399. Disponível em: https://ejournal.aripafi.or.id/index.php/Akhlak/article/view/399. Acesso em: 22 apr. 2025.