Aulia Ramadhani, and Agung Winarno. 2024. “Transformasi Pembelajaran Dengan Teknologi: Analisis Kritis Dari Lensa Teori Post-Positivisme, Kritis, Dan Konstruktivisme”. Akhlak : Jurnal Pendidikan Agama Islam Dan Filsafat 2 (1):312-23. https://doi.org/10.61132/akhlak.v2i1.399.