Salman Salman (2024) “Perbedaan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran NHT Dan STAD Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas V SDIT Al Hidayah Kota Pekanbaru”, Akhlak : Jurnal Pendidikan Agama Islam dan Filsafat, 1(4), pp. 143–157. doi: 10.61132/akhlak.v1i4.108.