Dwi Nuraeni, and Muh. Hanif. “Sosiologi Lembaga Pendidikan: Praktik Tasamuh Sebagai Modal Sosial Dalam Membangun Kohesi Siswa Berbeda Latar Keagamaan Di Sekolah Menengah Atas”. Akhlak : Jurnal Pendidikan Agama Islam Dan Filsafat, vol. 3, no. 2, Apr. 2026, pp. 134-43, doi:10.61132/akhlak.v3i2.2225.