Dwi Nuraeni, Muh. Hanif. Sosiologi Lembaga Pendidikan: Praktik Tasamuh sebagai Modal Sosial dalam Membangun Kohesi Siswa Berbeda Latar Keagamaan di Sekolah Menengah Atas. Akhlak [Internet]. 2026 Apr. 30 [cited 2026 Jun. 25];3(2):134-43. Available from: https://ejournal.aripafi.or.id/index.php/Akhlak/article/view/2225