[1]
Rahmi Putri et al. 2025. Implementasi Model Pembelajaran Aktif Berbasis Kolaboratif untuk Meningkatkan Pemahaman Konseptual Siswa. Hidayah : Cendekia Pendidikan Islam dan Hukum Syariah. 2, 3 (Sep. 2025), 71–80. DOI:https://doi.org/10.61132/hidayah.v2i3.1332.