NAUFAL MUHYIDDIN; MUH HANIF. Interaksi Guru dan Siswa Tunarungu Menggunakan Bahasa Isyarat dalam Pembelajaran. Hidayah : Cendekia Pendidikan Islam dan Hukum Syariah, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 118–132, 2026. DOI: 10.61132/hidayah.v3i2.2264. Disponível em: https://ejournal.aripafi.or.id/index.php/Hidayah/article/view/2264. Acesso em: 7 jul. 2026.