Naufal Muhyiddin and Muh Hanif (2026) “Interaksi Guru dan Siswa Tunarungu Menggunakan Bahasa Isyarat dalam Pembelajaran”, Hidayah : Cendekia Pendidikan Islam dan Hukum Syariah, 3(2), pp. 118–132. doi: 10.61132/hidayah.v3i2.2264.