Rahmi Putri, Marwah Hidayah, and Gusmaneli Gusmaneli. “Implementasi Model Pembelajaran Aktif Berbasis Kolaboratif Untuk Meningkatkan Pemahaman Konseptual Siswa”. Hidayah : Cendekia Pendidikan Islam dan Hukum Syariah 2, no. 3 (September 30, 2025): 71–80. Accessed March 4, 2026. https://ejournal.aripafi.or.id/index.php/Hidayah/article/view/1332.