Nayla Nur Rahmawati et al. 2025. Peran Deep Learning dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Islam terhadap Pengembangan Kompetensi Berpikir Kritis Siswa. Hikmah : Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam. 2, 4 (Dec. 2025), 217–230. DOI:https://doi.org/10.61132/hikmah.v2i4.1571.