DWI AGHNIYA ILMI; MUHAMMAD ASSYF ARRON ZANZABIL; QONITA KHOERUNNISA; MOHAMMAD IKHSAN MAULANA AL-ADLI; SIYONO SIYONO. Transformasi Pemahaman Mazhab dalam Pendidikan Islam dari Fanatisme menuju Toleransi. Hikmah : Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam, [S. l.], v. 2, n. 4, p. 254–269, 2025. DOI: 10.61132/hikmah.v2i4.1597. Disponível em: https://ejournal.aripafi.or.id/index.php/Hikmah/article/view/1597. Acesso em: 6 mar. 2026.