Asdianur Hadi (2026) “Rekonstruksi Pemikiran Pendidikan Islam: Integrasi Ilmu Agama dan Sains sebagai Paradigma Keilmuan ”, Hikmah : Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam, 3(2), pp. 57–93. doi: 10.61132/hikmah.v3i2.2189.