MUHAMMAD ISMED SUHANDA; RISKI ROMADHAN; SAHRUL ROMADHON AL AMIN; SYAFAATUL HABIB. Transformasi Etika Profesi Pendidik dalam Mewujudkan Pendidikan Islam Berkarakter. Ikhlas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 61–73, 2025. DOI: 10.61132/ikhlas.v2i3.1060. Disponível em: https://ejournal.aripafi.or.id/index.php/Ikhlas/article/view/1060. Acesso em: 19 jun. 2025.