Holida Holida, & M. Thontawi. (2025). Penerapan Metode Mind Mapping dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMK Negeri 7 Sarolangun. Karakter : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan Islam, 2(4), 32–41. https://doi.org/10.61132/karakter.v2i4.1282