Munawir Saharuddin, & Tobroni Tobroni. (2024). Model Penelitian Pendidikan Agama Islam Berbasis Integrasi-Interkoneksi : Analisis Pendekatan Pohon Ilmu, Jaring Laba-Laba, dan Twin Tower. Karakter : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan Islam, 1(4), 169–182. https://doi.org/10.61132/karakter.v1i4.203