MUHAMMAD YOGA JULYANUR; MAHFUD IFENDI; TRI VELYNA. Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Menginternalisasi Nilai-nilai Kesetaraan Gender di SMP BP Daarussholah. Moral : Jurnal kajian Pendidikan Islam, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 251–265, 2025. DOI: 10.61132/moral.v2i2.1004. Disponível em: https://ejournal.aripafi.or.id/index.php/Moral/article/view/1004. Acesso em: 16 jun. 2025.