OCTAVIA PUTRI PURNAMA SYARI; JOHAN RAFARO; IKFINA HIMMATUS SAADAH; M YUNUS ABU BAKAR. Karakteristik Belajar dan Language Anxiety dalam Pembelajaran Bahasa Arab: Analisis Konseptual dan Implikasi Paedagogis. Moral : Jurnal kajian Pendidikan Islam, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 10–25, 2026. DOI: 10.61132/moral.v3i1.1966. Disponível em: https://ejournal.aripafi.or.id/index.php/Moral/article/view/1966. Acesso em: 1 apr. 2026.