MUHAMMAD FADIL; SAIYIDINAL FAJRUS SALAM; GUSMANELI GUSMANELI. Penerapan Strategi Pembelajaran Berbasis Proyek dalam Pendidikan Islam untuk Meningkatkan Kesadaran Sosial Siswa. Moral : Jurnal kajian Pendidikan Islam, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 21–33, 2025. DOI: 10.61132/moral.v2i2.795. Disponível em: https://ejournal.aripafi.or.id/index.php/Moral/article/view/795. Acesso em: 22 apr. 2025.