Octavia Putri Purnama Syari (2026) “Karakteristik Belajar dan Language Anxiety dalam Pembelajaran Bahasa Arab: Analisis Konseptual dan Implikasi Paedagogis”, Moral : Jurnal kajian Pendidikan Islam, 3(1), pp. 10–25. doi: 10.61132/moral.v3i1.1966.