Karina Onmilka et al. 2025. Efektivitas Pembelajaran Kontekstual (CTL) dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pendidikan Agama Kristen. Nubuat : Jurnal Pendidikan Agama Kristen dan Katolik. 2, 4 (Dec. 2025), 91–99. DOI:https://doi.org/10.61132/nubuat.v2i4.1517.