Ronald Evandi Aden, Cindi Anisa Bahar, & Melli Sandi. (2025). Peran Model Pembelajaran Kontekstual Dalam Mendukung Pengelolaan Pembelajaran Aktif, Bermakna, dan Berpusat pada Siswa. Nubuat : Jurnal Pendidikan Agama Kristen Dan Katolik, 2(4), 17–26. https://doi.org/10.61132/nubuat.v2i4.1468