Ronald Evandi Aden, Cindi Anisa Bahar, and Melli Sandi, “Peran Model Pembelajaran Kontekstual Dalam Mendukung Pengelolaan Pembelajaran Aktif, Bermakna, dan Berpusat pada Siswa”, Nubuat, vol. 2, no. 4, pp. 17–26, Dec. 2025.