Ronald Evandi Aden, Cindi Anisa Bahar, and Melli Sandi. “Peran Model Pembelajaran Kontekstual Dalam Mendukung Pengelolaan Pembelajaran Aktif, Bermakna, Dan Berpusat Pada Siswa”. Nubuat : Jurnal Pendidikan Agama Kristen dan Katolik 2, no. 4 (December 18, 2025): 17–26. Accessed March 5, 2026. https://ejournal.aripafi.or.id/index.php/Nubuat/article/view/1468.