Hikmah : Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam, Jurnal ini ditujukan untuk publikasi artikel ilmiah yang diterbitkan oleh Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Agama dan Filsafat Indonesia, merupakan sebuah terbitan akademik yang mengeksplorasi kajian-kajian mendalam tentang pendidikan agama Islam dengan fokus pada penelitian, praktik, dan teori yang mengandung nilai-nilai hikmah. Dalam setiap edisinya, jurnal ini memuat artikel-artikel yang membahas berbagai aspek penting dalam pendidikan agama Islam, mulai dari pengembangan kurikulum yang mengedepankan nilai-nilai kebijaksanaan dan hikmah, penerapan metode-metode pengajaran yang menumbuhkan pemahaman mendalam terhadap ajaran Islam, hingga tantangan-tantangan dalam mengintegrasikan hikmah dalam pendidikan formal dan informal. Jurnal ini terbit 1 tahun 4 kali (Maret, Juni, September, dan Desember).
Hikmah : Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam, Jurnal ini ditujukan untuk publikasi artikel ilmiah yang diterbitkan oleh Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Agama dan Filsafat Indonesia, merupakan sebuah terbitan akademik yang mengeksplorasi kajian-kajian mendalam tentang pendidikan agama Islam dengan fokus pada penelitian, praktik, dan teori yang mengandung nilai-nilai hikmah. Dalam setiap edisinya, jurnal ini memuat artikel-artikel yang membahas berbagai aspek penting dalam pendidikan agama Islam, mulai dari pengembangan kurikulum yang mengedepankan nilai-nilai kebijaksanaan dan hikmah, penerapan metode-metode pengajaran yang menumbuhkan pemahaman mendalam terhadap ajaran Islam, hingga tantangan-tantangan dalam mengintegrasikan hikmah dalam pendidikan formal dan informal. Jurnal ini terbit 1 tahun 4 kali (Maret, Juni, September, dan Desember).
Hikmah : Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam, Jurnal ini ditujukan untuk publikasi artikel ilmiah yang diterbitkan oleh Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Agama dan Filsafat Indonesia, merupakan sebuah terbitan akademik yang mengeksplorasi kajian-kajian mendalam tentang pendidikan agama Islam dengan fokus pada penelitian, praktik, dan teori yang mengandung nilai-nilai hikmah. Dalam setiap edisinya, jurnal ini memuat artikel-artikel yang membahas berbagai aspek penting dalam pendidikan agama Islam, mulai dari pengembangan kurikulum yang mengedepankan nilai-nilai kebijaksanaan dan hikmah, penerapan metode-metode pengajaran yang menumbuhkan pemahaman mendalam terhadap ajaran Islam, hingga tantangan-tantangan dalam mengintegrasikan hikmah dalam pendidikan formal dan informal. Jurnal ini terbit 1 tahun 4 kali (Maret, Juni, September, dan Desember).
| E-ISSN .: 3063-3222 :. |
 |
| P-ISSN .: 3063-363X :. |
 |
| Articles |
| Current Issues |
| Previous Issues |
| Submission |
| Submission to Hikmah |
| Author Guidelines |
| Author Fees |
| Policies & Procedures |
| Editorial Team |
| Reviewer Team |
| Focus and Scope |
| Peer Review Process |
| Publication Ethics |
| Open Access Policy |
| Archive Policy |
| Open Access Statement |
| Policy of Plagiarism |
| Journal License |
| Repository policy |
| Indexing |
| Information |
| For Librarians |
| For Author |
| For Readers |
| Template |
 |
| Contact |
 |
| Visitors |
