Kepemimpinan dalam Konteks Pendidikan Islam
DOI:
https://doi.org/10.61132/karakter.v2i2.603Keywords:
leadership, Islamic education, Qur'anAbstract
The purpose of this study is to describe leadership in Islamic education. This study uses qualitative with a library research method. The results of this study indicate that Islamic Education leadership means Educational leadership as a determinant of the success of all activities in the Islamic Education institution. The concept of leadership in Islam has been mentioned in the Qur'an, expressed in various terms, namely Caliph, Imam, and Ulil Amri. The characteristics that must be possessed by Islamic Education leadership refer to the characteristics of the leadership of the Prophet Muhammad, namely shidiq, amanah, fathonah, and tabligh. The last is the leadership style in Islamic Education, namely autocratic, participatory or democratic leadership style, Laizess faire, transformative, paternalistic, and militaristic.
References
Bahri, Muhammad Shaiful. Citriadin, Yudin. Dan Rustam. Kepemimpinan Militeristik Pendidik. Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan geofisika Vol.6 No.1 Tahun 2025.
Fazillah, Nur. Konsep Kepemimpinan dalam Perspektif Islam. INTELEKTUALITA: Journal of Education Sciences and Teacher Training Vol.12 No.1 Tahun 2023.
Jamal, Khairunnas. Kadarusman. Terminologi Pemimpin dalam Al-Qur’an (Studi Analisis Makna Ulil Amri dalam Kajian Tafsir Tematik). An-Nida’: Jurnal Pemikiran Islam Vol.39 No.1 Tahun 2014.
Mardia. S, Muhammad Mukhtar. Analisis Tipologi dan gaya Kepemimpinan dalam Lembaga Pendidikan Islam. Edu-Leadership: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol.1 No.2 Tahun 2022
Munawar, Said Aqil Husin Al. 2002. Al-Qur’an Membangun Tradisi kesalehan Hakiki. Jakarta: Ciputat Press.
Munfaridah, Tuti. Kepemimpinan dalam Islam. Wahana Akademika: Jurnal Studi Islam dan Sosial Vol.14 No.1 Tahun 2012.
Nadeak, Bernadetha. 2020. Manajemen Humas Pada Lembaga Pendidikan. Bandung: Widina Bhakti Persada.
Naim, Zaedun. 2021. Manajemen Pendidikan Islam. Bandung: Widina Bhakti Persada.
Nasution, Lukman. Ichsan, Reza Nurul. Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru. Jurnal Penelitian Pendidikan Sosial Humaniora Vol.5 No.2 Tahun 2020
Nengsih, Sukarti. Gusfira, Rika. Pratama, Rivaldo. Kepemimpinan Transformatif di Lembaga Pendidikan Islam. PRODU: Prokurasi Edukasi Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol.2 No.1 Tahun 2020.
Putri, Raihan. 2006. Kepemimpinan Perempuan dalam Islam: Antara Konsep dan Realita. Banda Aceh: Ar-Raniry Press.
Rohmat. 2010. Kepemimpinan Pendidikan: Konsep dan Aplikasi. STAIN Press.
Rosadi, Rizky. Sundarno. 2020. Makna Khalifah dalam Al-Qur’an (Menurut Tafsir Al-Azhar Karya Hamka dan Tafsir Al-Mizan Karya Thabathaba’i). Skirpsi tesis. Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Saefullah, Ujang. 2012. Manajemen Pendidikan Islam. Bandung: Pustaka Setia.
Sakdiah. Karakteristik Kepemimpinan dalam Islam (Kajian Historis Filosofis) Sifat-sifat Rasulullah. Jurnal Al-Bayan Vol.22 No.33 Tahun 2016.
Samsu. 2014. Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan. Jambi: Pusat Studi Agama dan Kemasyarakatan (PUSAKA).
Supriani, Yuli. dkk. Peran Manajemen Kepemimpinan dalam Pengelolaan Lembaga Pendidikan Islam. JIIP: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol.5 No.1 Tahun 2022.
Zed, Mestika. 2014. Metode Penelitian Kepustakaan. Jakarta: Yayasan Pustaka Obor Indonesia.
Zuhdi, Muhammad Harfin. Konsep Kepemimpinan dalam Perspektif Islam. Akademika: Jurnal Pemikiran Islam: Vol.19 No.1 Tahun 2014
