Adab Mencari Ilmu dalam Perspektif Al-Qur'an dan Hadis: Analisis Nilai-nilai Akhlak dalam Membentuk Karakter Penuntut Ilmu

Authors

  • Helsa Malika Alea Casta Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batuangkar
  • Nur Afiya Kamila Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batuangkar
  • Ririn Shafitri Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batuangkar
  • Muhammad Yahya Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batuangkar

DOI:

https://doi.org/10.61132/akhlak.v3i3.2281

Keywords:

Character Building, Ethics, Hadith, Qur'an, Seeking Knowledge.

Abstract

The way of asking for knowledge, as shown in the Qur'an and Hadith, is very important for helping students develop good morals. In Islam, learning is not just about gaining information, but also about growing into a person with good values and behaving in a moral way. This research looks into the idea of proper behavior when seeking knowledge, as shown in the Qur'an and Hadith, and how it helps shape a person's character. This study uses a qualitative method, focusing on library research, and looks at interpretations of the Qur'an, Hadith sources, books, and scientific articles about Islamic education and ethics. The results show that being sincere, humble, patient, respectful towards teachers, and using what you learn are the main values that should go along with learning. Combining knowledge with good manners can help form people who are both smart and have strong values. So, teaching proper manners in schools should still be a top focus to raise people who have good values and useful knowledge.

References

Aisyah, S. (2022). Objek pendidikan menurut perspektif Al-Qur’an. Jurnal Pusaka: Media Kajian dan Pemikiran Islam, 12(2), 27–34. https://doi.org/10.35897/ps.v12i2.812

Al-Ghazali. (2021). Ihya’ Ulumuddin (Edisi terjemahan). Pustaka Azzam.

Aris. (2022). Metode pendidikan Islam dalam perspektif Al-Qur’an. Tsaqafatuna: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, 4(1), 91–100. https://doi.org/10.54213/tsaqafatuna.v4i1.163

Az-Zarnuji. (2021). Ta’lim al-Muta’allim: Pedoman menuntut ilmu. Al-Hidayah.

Fauzan, A. (2023). Hubungan antara living Al-Qur’an dan hadis dalam pendidikan Islam. Jurnal Tahsinia, 4(2), 170–180. https://doi.org/10.57171/jt.v4i2.139

Harahap, M. H., & Alwizar. (2025). Belajar dalam perspektif Al-Qur’an. Mushaf Journal: Jurnal Ilmu Al-Qur’an dan Hadis, 2(1), 70–81.

Hasan, M. (2023). Pendidikan karakter dalam Islam. Deepublish.

Karisma, I., Masfufah, B., Faruq, M. U., & Abdurrahman. (2026). Integrasi nilai intelektual dan spiritual dalam pendidikan perspektif Al-Qur’an dan Hadis. Hamalatul Qur’an: Jurnal Ilmu-Ilmu Al-Qur’an, 7(1). https://doi.org/10.37985/hq.v7i1.747

Kementerian Agama Republik Indonesia. (2022). Al-Qur’an dan terjemahannya. Kementerian Agama RI.

Khair, H. (2022). Al-Qur’an dan hadis sebagai dasar pendidikan Islam. Darul Ulum: Jurnal Ilmiah Keagamaan, Pendidikan dan Kemasyarakatan, 13(1), 1–16. https://doi.org/10.62815/darululum.v13i1.74

Kirtawadi. (2023). Kedudukan Al-Qur’an dan hadis sebagai dasar pendidikan Islam. Jurnal PAI: Jurnal Kajian Pendidikan Agama Islam, 2(2), 204–219. https://doi.org/10.33507/pai.v2i2.1117

Maharani, C. P., Putri, F. N., Afriza, M. R., Hasanah, I., & Andriyani. (2025). Kedudukan Al-Qur’an dan hadis sebagai dasar pendidikan Islam. Karakter: Jurnal Riset Ilmu Pendidikan Islam, 3(1). https://doi.org/10.61132/karakter.v3i1.1830

Mardatillah, N. A., & Alwizar. (2024). Konsep ilmu dalam perspektif Al-Qur’an: Sumber, klasifikasi, dan etika dalam menuntut ilmu. Hamalatul Qur’an: Jurnal Ilmu-Ilmu Al-Qur’an, 5(2). https://doi.org/10.37985/hq.v5i2.336

Mujib, A., & Mudzakir, J. (2022). Nuansa-nuansa psikologi Islam. RajaGrafindo Persada.

Nata, A. (2021). Pemikiran pendidikan Islam dan akhlak. RajaGrafindo Persada.

Ramayulis. (2021). Ilmu pendidikan Islam. Kalam Mulia.

Shihab, M. Q. (2022). Tafsir Al-Misbah. Lentera Hati.

Suwito. (2022). Pendidikan akhlak dalam perspektif Islam. Kencana.

Tafsir, A. (2021). Ilmu pendidikan Islam. Remaja Rosdakarya.

Zuhairini. (2021). Filsafat pendidikan Islam. Bumi Aksara.

Downloads

Published

2026-07-01

How to Cite

Helsa Malika Alea Casta, Nur Afiya Kamila, Ririn Shafitri, & Muhammad Yahya. (2026). Adab Mencari Ilmu dalam Perspektif Al-Qur’an dan Hadis: Analisis Nilai-nilai Akhlak dalam Membentuk Karakter Penuntut Ilmu. Akhlak : Jurnal Pendidikan Agama Islam Dan Filsafat, 3(3), 165–169. https://doi.org/10.61132/akhlak.v3i3.2281

Similar Articles

<< < 5 6 7 8 9 10 

You may also start an advanced similarity search for this article.