Pembentukan Pemimpin Pelayan Berbasis Komunitas: Implementasi di Organisasi Nirlaba Kristen Mengacu Markus 10:45 dan Gagasan Robert K. Greenleaf

Authors

  • Aimme Reskita Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja
  • Iteor Tappi' Cia'ba Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja
  • Theo Lheci Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja
  • Yuyun Febrianti Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja
  • Hazaryani Bombongan Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja

DOI:

https://doi.org/10.61132/nubuat.v2i3.1178

Keywords:

Christian leadership, Community-based development, Mark 10:45, Nonprofit organizations, Servant leadership

Abstract

Community-based servant leadership development has emerged as a critical approach for Christian nonprofit organizations seeking to cultivate authentic leaders who embody Christ-centered values. This study explores the integration of theological foundations from Mark 10:45 with Robert K. Greenleaf's servant leadership theory to develop a comprehensive model for leader formation within Christian nonprofit contexts. Employing a qualitative methodology with a library research design, data were collected from scholarly literature and theological sources, then analyzed using Miles and Huberman's interactive model, which includes data reduction, data display, and conclusion drawing. The research reveals a significant alignment between the core message of Mark 10:45—“For even the Son of Man did not come to be served, but to serve”—and the key principles of Greenleaf’s servant leadership, particularly the emphasis on selfless service, empathy, listening, and community building. Community plays a vital role as both a laboratory and an incubator for spiritual and leadership formation, where individuals can internalize leadership values through biblical teaching, mentorship, active religious practices, and shared life experiences. The study proposes a five-stage model: Foundation Building, Community Immersion, Skill Development, Practical Application, and Leadership Multiplication. This model serves as a strategic guide for Christian organizations to intentionally nurture servant leaders. Findings highlight improvements in character formation, organizational effectiveness, and the embodiment of servant leadership traits such as humility, sacrifice, and empathy. The study concludes with practical recommendations for implementation, including structured mentoring systems, the formation of communities of practice, and ongoing evaluation mechanisms. Ultimately, this integrated model supports the mission of Christian nonprofits by shaping leaders who advance both spiritual and social transformation.

References

Apriano, A. (2020). Model Kepemimpinan Kristiani Berbasis Teologi Persahabatan. Jurnal Teologi Pengarah, 2(2), 102-115.

Arikunto, S. (2013). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

Baskoro, P. K. (2022). Kajian Teologi Markus 10:45 Terhadap Prinsip Pelayanan Yesus Kristus dan Relevansinya bagi Pemimpin Gereja Masa Kini. Ritornera-Jurnal Teologi Pentakosta Indonesia, 2(1), 39-49.

Bungin, B. (2017). Metodologi Penelitian Kualitatif: Aktualisasi Metodologis ke Arah Ragam Varian Kontemporer. Jakarta: RajaGrafindo Persada.

Christianto, V. (2024). Servant leadership in action--Ken Blanchard & R. Broadwell. Jurnal Igreja, 1(1), 129-132.

Creswell, J. W. (2014). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches (4th ed.). Thousand Oaks, CA: SAGE Publications.

Gandasacita, I., & Asy'ari, H. (2024). Konsep dan Implementasi Servant Leadership dalam Kepemimpinan Modern. Al-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam, 5(2), 241-247.

Gera, I. G., Ganjarjati, N. I., & Purbaningrum, D. (2024). Kepemimpinan Pelayanan Robert K. Greenleaf sebagai Model Manajemen Pendidikan yang Efektif dan Humanis. Indonesian Research Journal on Education, 4(3), 1465-1472.

Gultom, J. M. P., Novalina, M., & Prasetya, D. S. B. (2022). Kepemimpinan Pelayan Dalam Membangun Lifestyle Spiritual Generasi Digital. EPIGRAPHE: Jurnal Teologi dan Pelayanan Kristiani, 6(1), 33-50.

Halawa, F. (2024). Nilai-Nilai Kepemimpinan Dalam Alkitab: Dari Konteks Sejarah ke Dinamika Era Global. GRAFTA: Journal of Christian Religion Education and Biblical Studies, 3(2), 88-95.

Kambuan, L. A., & Indratno, Y. T. A. (2024). Implementasi kepemimpinan Kristen berbasis mentoring: Membangun komunitas rohani yang kuat melalui pembinaan pemimpin. SESAWI: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen, 5(2), 275-291.

Kurniawan, B. D., Supriyono, B., & Hayat, A. (2024). Analisis Implementasi Capacity Building dalam Penguatan Organisasi Sekolah Tinggi Teologi. DUNAMIS: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristiani, 9(1), 361-381.

Lake, D. W. O., Lao, H. A., & Syahputra, A. W. (2024). Implementasi pelayanan pastoral dalam pembentukan karakter spiritual jemaat berbasis pendidikan Kristen di GMIT Lanud Eltari. POIMEN Jurnal Pastoral Konseling, 5(2), 1-17.

Laloan, R. J., & Sendow, M. N. (2024). Kajian Hermeneutik Kritik Sosio-Retoris Markus 10:35-45 dan Implikasinya Bagi Mahasiswa Fakultas Teologi UKIT. Educatio Christi, 5(1), 137-151.

Mamengko, S. (2025). Kepemimpinan Menghamba Menurut Robert Greenleaf Sebagai Bentuk Keteladaanan Pelayan Khusus. Jurnal Ilmiah SETITEL Imanuel, 2(1), 324-355.

Manurung, R. D. M. B. M., Sibarani, J. P., Supan, J., Widjaja, F. I., & Tafonao, T. (2022). Analisis Kepemimpinan Kristen Berdasarkan Markus 10:43-45 Dan Implementasinya Dalam Pertumbuhan Rohani Jemaat Di Masa Pandemi. Danum Pambelum: Jurnal Teologi Dan Musik Gereja, 2(1), 20-31.

Praseno, I. R., & Supriyadi, A. (2022). Penerapan Model Kepemimpinan Menurut Robert K. Greenleaf dalam Kepemimpinan Sekolah-Sekolah Katolik di Kota Madiun. JPAK: Jurnal Pendidikan Agama Katolik, 22(2), 322-338.

Rahmah, M., Hardhienata, S., & Sunaryo, W. (2025). Kepemimpinan Melayani Berbasis Manajemen Pengetahuan Untuk Mewujudkan Kualitas Layanan Unggul. Tangguh Denara Jaya Publisher.

Roestandi, D., & Winarto, J. (2025). Pengaruh Servant Leadership, Motivasi, dan Komitmen terhadap Kinerja Majelis Jemaat Gki Kota Wisata. Jurnal Informatika Ekonomi Bisnis, 155-161.

Sartika, C. M. (2016). Pemimpin yang melayani: Membangun kembali esensi kepemimpinan Kristiani di abad modern. Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja, 1-23.

Sawor, L., & Budiyanto, H. (2023). Peran Teori Kepemimpinan Melayani Greenleaf Pada Peningkatan Manajemen Karyawan Dalam Budaya Kerja. Didache: jurnal teologi dan pendidikan kristen, 4(2), 177-193.

Siahaan, G., Pakpahan, M., & Gea, I. (2023). Membangun jiwa kepemimpinan Kristen sejak remaja. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 2(2), 1044-1062.

Siby, L. R. (2022). Pembentukan integritas pelayan tuhan melalui pendidikan karakter Kristen. HUPERETES: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristen, 3(2), 101-115.

Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D (2nd ed.). Bandung: Alfabeta.

Waruwu, M. (2021). Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Perspektif Servant Leadership: Studi Kajian Literatur. Improvement: Jurnal Ilmiah untuk Peningkatan Mutu Manajemen Pendidikan, 8(2), 138-153.

Downloads

Published

2025-07-25

How to Cite

Aimme Reskita, Iteor Tappi’ Cia’ba, Theo Lheci, Yuyun Febrianti, & Hazaryani Bombongan. (2025). Pembentukan Pemimpin Pelayan Berbasis Komunitas: Implementasi di Organisasi Nirlaba Kristen Mengacu Markus 10:45 dan Gagasan Robert K. Greenleaf. Nubuat : Jurnal Pendidikan Agama Kristen Dan Katolik, 2(3), 01–18. https://doi.org/10.61132/nubuat.v2i3.1178

Similar Articles

1 2 3 4 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.