Katekese sebagai Sarana Pewartaan Iman di Era Digital
Studi Pemanfaatan Platform TikTok
DOI:
https://doi.org/10.61132/sabar.v3i2.2098Keywords:
Catechesis, Digital Catechesis, Digital Era, Social Media, TikTok PlatformAbstract
Advances in digital technology have transformed the paradigm of faith proclamation, requiring the Church to optimize social media as a relevant catechetical instrument. This study aims to examine how the use of the TikTok platform can be optimized as an effective means of creative catechesis in connecting complex faith teachings for people in the digital era. The research method used is descriptive qualitative with a literature study technique, where data is collected from various scientific literature, Church documents, and relevant library sources. The research findings indicate that TikTok is an effective digital space for catechesis because it is supported by attractive audio-visual features, interactive features such as stitches and comments that enable two-way dialogue, and an algorithmic system that expands the reach of proclamation. The strategy of catechesis through short videos has proven to be able to change the perception of faith teaching that has become rigid to a more personal spiritual experience that is easily understood by all levels of society, especially the younger generation. The implications of this study emphasize the need for the Church to consistently adapt to digital culture and increase content creativity to ensure the continuity of inclusive evangelization amidst the dynamics of modern developments.
References
Amadi, S. A., & Amran, M. T. T. (2026). KATEKESE REMAJA: Teori, Metode, Dan Praktik. PENERBIT KBM INDONESIA.
Bato, P. R., & Tarihoran, E. (2024). Pembentukan Karakter Melalui Katekese Digital : Perspektif Pendidikan Nilai Kristiani. Jurnal Magistra, 2(2).
Dhiu, M. S. Y., & Pius X, I. (2024). Manfaat Media Digital Bagi Katekis Sebagai Sarana Berkatekese Kepada Kaum Muda. Sinar Kasih: Jurnal Pendidikan Agama Dan Filsafat, 2(1).
Doa, F., & Tarihoran, E. (2024). Kreativitas dalam Penyampaian Katekese Digital untuk Membangun Pengalaman Berarti. Jurnal Teologi Injili Dan Pendidikan Agama, 2(2), 52–60.
Fautina, P. A., Aran, A. M., & Keban, Y. B. (2022). MENINGKATKAN PARTISIPASI ORANG MUDA KATOLIK DALAM BERKATEKESE MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL. APB: JURNAL AGAMA, PENDIDIKAN, DAN BUDAYA, 3(1), 187–194.
Ikanubun, N. T. W., & Wea, D. (2022). Tiktok Sebagai Media Alternatif Dan Relevan Dalam Katekese Sekolah Di SMP Santo Mikhael Merauke. SAPA - Jurnal Kateketik Dan Pastoral, 07(02), 101–114.
Jessica, M. (2024). Pemanfaatan TikTok sebagai Platform Penginjilan bagi Generasi Z di Indonesia. Harvest Theology In Nation Building, 66–79.
Kosasih, I. (2025). Peran Teknologi Digital di Era Teologi Modern. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan, 4(2), 10770–10775. https://doi.org/https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i2.3680
Kristeno, M. R., & Tarihora, E. (2024). KATEKESE DIGITAL: CARA GEREJA MENGHADAPI TANTANGAN KOMUNIKASI IMAN DI ERA DIGITAL. VOCAT:Jurnal Pendidikan Katolik, 4(1), 106–116.
Leni, Y., & Hakim, A. N. (2024). DAMPAK TEKNOLOGI DIGITAL TERHADAP PENDIDIKAN SAAT INI Aulia. Pediaqu: Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora, 3(1), 145–163.
Muda, S., & Muda, F. P. (2025). Digitalisasi Dalam Kegiatan Katekese Sebuah Studi Literature Review. Jurnal Masalah Pastoral, 13(2), 34–44. https://doi.org/10.60011/jumpa.v13i2.171
Nugroho, Y. I., & Firmanto, A. D. (2022). Pewartaan Iman di Media Sosial dan Pengaruhnya terhadap OMK Pasca Pandemi. GAUDIUM VESTRUM : JURNAL KATEKETIK PASTORAL, 6(2), 64–72.
Paulus, A., Maria, P., & Tote, J. T. (2020). PERAN KATEKIS DALAM MEMBERIKAN KATEKESE KEPADA REMAJA MENGENAI DAMPAK MINUMAN KERAS DI STASI SANTO YAKOBUS PENDA ASAM. Sepakat : Jurnal Pastoral Kateketik, 6(2).
Rahayu, A. D., & Pius X, I. (2023). Transformasi Media Digital dalam Katekese Kontekstual: Studi Kasus terhadap Pengelolaan Pelayanan Gereja-Gereja Kontemporer. Jurnal Magistra, 1(4), 19–26.
Raioan, A. Z. (2023). Peran Gereja Partikular Dalam Konteks Misi Evangelisasi Di Era Digital. JURNAL KATEKETIK DAN PASTORAL, 08(01), 10–25.
Sarma, A., & Tarihoran, E. (2024). Jurnal Pendidikan Katolik. Jurnal Pendidikan Katolik, 4(1), 36–45. http://156.67.214.213/index.php/vocat/article/view/414
Semit, M. E., Mudaj, J. P. D., Fokang, Y. G. U., & Meo, Y. W. B. (2024). Refleksi Teologis Praksis Pelayanan Katekese Kaum Religius Bagi Umat Kristiani dan Tantangannya. Lumen: Jurnal Pendidikan Agama Katekese Dan Pastoral, 3(1), 161–175.
Sri Mega Hayatulnupus. (2025). Transformasi Komunikasi Masyarakat Modern Melalui Tiktok: Analisis Partisipatif Generasi Z. Bashirah: Jurnal Komunikasi Dan Penyiaran Islam, 6(1), 94–106. https://doi.org/10.51590/bashirah.v6i1.1060
Surna, S., & Suseno, A. (2020). Pandangan Teologis Live Streaming Atau Zoom Sebagai Sarana Ibadah Bersama Di Masa Pandemi Covid 19. Jurnal Teologi Praktika, 1(September).
Theresiani, B., & Emmeria, T. (2024). Membangun Komunitas Iman Melalui Media Sosial Dengan Menggunakan Platfrom Yang Menarik. Jurnal Magistra, 2(2), 72–81. https://doi.org/10.62200/magistra.v2i2.101
Widodo, J. A., & Pangaribuan, R. (2025). Dari Mimbar ke Layar Media Digital Dalam Penyebaran Nilai-Nilai Keagamaan. 3(1), 290–307.
Woga, E. Y., & Tarihoran, E. (2024). Penggunaan Media Audiovisual Dalam Pengajaran Katekase. Tri Tunggal: Jurnal Pendidikan Kristen Dan Katolik, 2(3), 70–78. https://doi.org/10.61132/tritunggal.v2i3.384
Yohanes, Y. (2024). Pewartaan Injil di Era Digital: Analisis Konten Akun Tiktok. Jurnal Penelitian Pendidikan Agama Katolik, 4(1)(1), 1–119. https://doi.org/10.52110/jppak
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Elisabeth Yecilda Woga, Monica Innanda Chiaralazzo, Intansakti Pius X
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
