Strategi Pelayanan Pendidikan Agama Kristen Remaja di Gereja Bethel Indonesia Jemaat Rajawali dengan Jumlah Remaja Terbatas

Authors

  • Ronald Evandi Aden Insititut Agama Kristen Palangka Raya

DOI:

https://doi.org/10.61132/sukacita.v3i3.2381

Keywords:

Adolescent Ministry, Christian Religious Education, Church Ministry, Ministry Strategy, Youth Discipleship

Abstract

This study examines the strategy of Christian Religious Education (CRE) ministry for adolescents at Gereja Bethel Indonesia Rajawali Congregation, where the limited number of youth members presents unique challenges to ministry implementation. The study aims to identify the ministry strategies applied, the obstacles encountered, and the efforts made to overcome those obstacles in order to strengthen adolescents’ spiritual growth and participation in church activities. This research employs a qualitative descriptive approach. Data were collected through interviews, observations, and documentation, with information obtained from church leaders and youth ministry servants. The findings indicate that effective ministry strategies include building personal relationships with adolescents, conducting small-group sharing sessions, utilizing interactive learning methods, integrating digital media into ministry activities, and organizing contextual programs that correspond to the needs of young people. The study also reveals several challenges, including limited parental and church support, a small number of active adolescents, and the influence of digital culture on youth engagement. The implications of this research emphasize the importance of collaborative efforts among church leaders, parents, and youth mentors in developing creative, contextual, and sustainable ministry programs that encourage adolescents to grow spiritually and actively participate in the life and mission of the church.

References

Fatieli Halawa. (2023). Pengaruh Gadget Terhadap Pertumbuhan Kerohanian Remaja Kristen. Sinar Kasih: Jurnal Pendidikan Agama Dan Filsafat, 1(3), 144–154. https://doi.org/10.55606/sinarkasih.v1i3.182

Hendra Agung Saputrsa Samaloisa, & Hasahatan Hutahaean. (2023). Pentingnya Guru Pendidikan Agama Kristen Dalam Pembentukan Karakter, Spritual, Moralitas Dan Rohani Peserta Didik. Sinar Kasih: Jurnal Pendidikan Agama Dan Filsafat, 1(2), 162–178. https://doi.org/10.55606/sinarkasih.v1i2.155

Hendro, Yuwantri, & Akwan, G. S. (2025). Analisis Kebutuhan Rohani dan Strategi PAK bagi Remaja dan Pemuda di Gereja Agape. Damai : Jurnal Pendidikan Agama Kristen Dan Filsafat, 2(4), 18–32. https://doi.org/10.61132/damai.v2i4.1358

Intarti, E. R. (2020). Peran Strategis Teman Sebaya Dalam Pembentukan Karakter Religius Remaja: Perspektif Pendidikan Agama Kristen. Jurnal Dinamika Pendidikan, 13(3), 342–351. https://doi.org/10.33541/jdp.v12i3.1295

Kusdiyati, S., Halimah, L., & Faisaluddin, F. (2011). Penyesuaian Diri Di Lingkungan Sekolah Pada Siswa Kelas XI SMA Pasundan 2 Bandung. HUMANITAS: Indonesian Psychological Journal, 8(2), 171–194. https://doi.org/10.26555/humanitas.v8i2.463

Lumbantobing, Roman Ryanto, Marpaung, Rahel Yohana, Situmeang, T. (2025). PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN SEBAGAI SARANA PEMBINAAN WARGA GEREJA DALAM MEMPERKUAT IMAN REMAJA KRISTEN. 4(3), 4678–4693. https://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/2334

Lumbantoruan, T. P., & Gultom, A. Y. (2025). Strategi Pembinaan Warga Gereja untuk Mengembangkan Potensi Pemuda/i. Berkat : Jurnal Pendidikan Agama Dan Katolik, 2(1), 20–33. https://doi.org/https://doi.org/10.61132/berkat.v2i1.262

Nainggolan, J., Sitinjak, K., Manurung, Y., & Simbolon, R. B. (2024). Pendampingan Peran Keluarga Dalam Pembentukan Identitas Kristen Remaja. Jurnal Beatitudes, 3(1), 20–26. https://doi.org/10.61768/jb.v3i1.133

Ophilia Lindy Agrecia, Siren Nugroho, Cintya Fioni, & Prita Aura Eklesia. (2025). Implementasi Program Ibadah Seksi Pelayanan Remaja dan Pemuda (SPRP) Jemaat GKE Barimba dalam Pembinaan Karakter. Jurnal Budi Pekerti Agama Kristen Dan Katolik, 3(4), 18–29. https://doi.org/10.61132/jbpakk.v3i4.1679

Rachmaatillah, T., & Fatimah, S. (2018). Pengaruh Bimbingan Pribadi-Sosial Terhadap Peningkatan Sikap Percaya Diri. FOKUS (Kajian Bimbingan & Konseling Dalam Pendidikan), 1(1), 20. https://doi.org/10.22460/fokus.v1i1.66

Rambung, P., Novita, Kadatuan, H., Hastuti, S., & Yola, N. D. (2021). Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen Pada Anak Usia Dini. PEADA’ : Jurnal Pendidikan Kristen, 3(1), 270–279. https://doi.org/10.34307/peada.v2i1.27

Sibarani, B. (2025). Transformasi Komunikasi dalam Pendidikan Agama Kristen di Era Digital: Strategi dan Pendekatan Baru. Logon Zoes: Jurnal Teologi, Sosial, Dan Budaya, 8(2), 1–11. https://doi.org/10.53827/lz.v8i2.17

Siska Panduwinata, Margareta Margareta, & Wandi Wandi. (2025). Analisis Kebutuhan Rohani dan Strategi PAK bagi Remaja dan Pemuda di GKE Betang Kahanjak. Nubuat : Jurnal Pendidikan Agama Kristen Dan Katolik, 1(6), 4259–4266. https://doi.org/10.61132/nubuat.v2i4.1494

Taruh, S. S., Dendeng, L. C., Mongkau, T. A. K., & Lumiwu, J. J. (2024). Pentingnya Ajaran Agama Kristen Dalam Fase Perkembangan Psikologi Anak Usia 8-9 Tahun. PADAMARA: Jurnal Psikologi Dan Sosial Budaya, 1(2), 9–19. https://doi.org/10.70420/e5v7s441

Topayung, S. L. (2024). Menjembatani Kesenjangan Generasi: Pendekatan Efektif Pedagogis Kristiani Di Era Digital. BONAFIDE: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristen, 5(2), 592–616. https://doi.org/10.46558/bonafide.v5i2.264

Triani Cahyaninsih, Royasefa Ketrin Suek, Jesika Sabatini Ayakeding, H. R. U. (2026). Analisis Kebutuhan Rohani dan Strategi PAK bagi Remaja Gereja GKE. Damai : Jurnal Pendidikan Agama Kristen Dan Filsafat, 2(1), 1–11. https://doi.org/https://doi.org/10.61132/sabar.v3i1.1573

Wong, F. K. G., & Purmanasari, N. O. (2024). Eksplorasi Peran Musik Liturgi Gereja Kharismatik dalam Membentuk Pengalaman Emosional dan Partisipasi Jemaat. Danum Pambelum: Jurnal Teologi Dan Musik Gereja, 4(2), 35–43. https://doi.org/10.54170/dp.v4i2.704

Downloads

Published

2026-07-15

How to Cite

Ronald Evandi Aden. (2026). Strategi Pelayanan Pendidikan Agama Kristen Remaja di Gereja Bethel Indonesia Jemaat Rajawali dengan Jumlah Remaja Terbatas. Sukacita : Jurnal Pendidikan Iman Kristen, 3(3), 113–120. https://doi.org/10.61132/sukacita.v3i3.2381

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 7 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.