| E-ISSN .: 3063-3613 :. |
![]() |
| P-ISSN .: 3063-3605 :. |
![]() |
| Artikel |
| Edisi Terkini |
| Edisi Sebelumnya |
| Submissions |
| Pedoman Penulis |
| Biaya Penulis |
| Kebijakan & Prosedur |
| Tim Editorial |
| Tim Reviewer |
| Fokus dan Ruang Lingkup |
| Proses Peer Reviewer |
| Etika Publikasi |
| Kebijakan Akses Terbuka |
| Kebijakan Pengarsipan |
| Pernyataan Akses Terbuka |
| Kebijakan Plagiarisme |
| Lisensi Jurnal |
| Kebijakan Repositori |
| Indeksasi |
| Informasi |
| Untuk Pustakawan |
| Untuk Penulis |
| Untuk Pembaca |
| Templat |
![]() |
| Kontak |
![]() |
| Pengunjung |
Vol. 1 No. 3 (2024): Reflection : Islamic Education Journal
Reflection : Islamic Education Journal, yang ditujukan untuk publikasi artikel ilmiah yang diterbitkan oleh Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Agama dan Filsafat Indonesia, adalah jurnal yang menyajikan wawasan, penelitian, dan pemikiran kritis di bidang pendidikan Islam. Jurnal ini menekankan pentingnya refleksi dalam proses belajar dan mengajar Islam, baik di sekolah maupun dalam lingkungan pendidikan informal. Setiap edisi jurnal ini membawa pembaca pada perjalanan refleksi mendalam tentang berbagai aspek pendidikan Islam. Mulai dari mengevaluasi metode pengajaran yang telah digunakan, menganalisis kurikulum pendidikan Islam, hingga mendeskripsikan pengalaman pribadi dalam memahami dan menerapkan ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari. Jurnal ini terbit 1 tahun 4 kali (Februari, Mei, Agustus, dan November).
Articles
-
Implementasi Pendidikan Akhlak dalam Membentuk Kepribadian Muslim Siswa di MI Ma’arif Kaliwiro Wonosobo
DOI :
https://doi.org/10.61132/reflection.v1i3.107
- pdf Views: 598 times | Download : 504 times
- PLAGIARISME Views: 598 times | Download : 38 times
-
Optimalisasi Kecerdasan Buatan untuk Pendidikan Islam Berkarakter : Model Implementasi dan Dampaknya pada Generasi Muda
DOI :
https://doi.org/10.61132/reflection.v1i3.648
- PDF Views: 663 times | Download : 331 times
-
Peran Guru Fiqih dalam Menanamkan Kebiasaan Shalat Dhuha pada Siswa Madrasah Ibtidaiyah
DOI :
https://doi.org/10.61132/reflection.v1i3.819
- pdf Views: 495 times | Download : 349 times
-
Studi Implementasi Pendekatan Contextual Teaching and Learning pada Mata Pelajaran Fiqih di Madrasah Aliyah
DOI :
https://doi.org/10.61132/reflection.v1i3.820
- pdf Views: 315 times | Download : 323 times
-
Integrasi Nilai-nilai Karakter dalam Pembelajaran Fikih di Madrasah Ibtidaiyah
DOI :
https://doi.org/10.61132/reflection.v1i3.821
- pdf Views: 506 times | Download : 617 times



