| E-ISSN .: 3089-5480 :. |
![]() |
| P-ISSN .: 3089-5499 :. |
![]() |
| Artikel |
| Edisi Terkini |
| Edisi Sebelumnya |
| Submissions |
| Pedoman Penulis |
| Biaya Penulis |
| Kebijakan & Prosedur |
| Tim Editorial |
| Tim Reviewer |
| Fokus dan Ruang Lingkup |
| Proses Peer Reviewer |
| Etika Publikasi |
| Kebijakan Akses Terbuka |
| Kebijakan Pengarsipan |
| Pernyataan Akses Terbuka |
| Kebijakan Plagiarisme |
| Lisensi Jurnal |
| Kebijakan Repositori |
| Indeksasi |
| Informasi |
| Untuk Pustakawan |
| Untuk Penulis |
| Untuk Pembaca |
| Templat |
![]() |
| Kontak |
![]() |
| Pengunjung |
Vol. 2 No. 3 (2025): September : Hidayah : Cendekia Pendidikan Islam dan Hukum Syariah
Hidayah : Cendekia Pendidikan Islam dan Hukum Syariah, Jurnal ini ditujukan untuk publikasi artikel ilmiah yang diterbitkan oleh Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Agama dan Filsafat Indonesia, adalah sebuah jurnal yang menggabungkan dua bidang penting dalam studi Islam: pendidikan Islam dan hukum syariah. Jurnal ini bertujuan untuk menyajikan pemikiran kritis, analisis mendalam, dan penelitian terbaru dalam upaya memahami keterkaitan antara pendidikan Islam dan hukum syariah. Setiap edisi jurnal ini menampilkan artikel-artikel yang membahas berbagai aspek dari dua bidang tersebut. Ini mencakup diskusi tentang pengembangan kurikulum pendidikan Islam yang sesuai dengan prinsip-prinsip hukum syariah, strategi pengajaran yang mempromosikan pemahaman yang lebih baik tentang hukum-hukum Islam, serta implikasi hukum syariah dalam konteks pendidikan modern. Jurnal ini terbit 1 tahun 4 kali (Maret, Juni, September, dan Desember).
Articles
-
Interaksi Ruhani Antara Orang Yang Sudah Meninggal Dengan Orang-Orang Yang Masih Hidup Studi Tafsir Tematik Ayat-ayat Ruh dalam Tafsir Al-Mishbâh
DOI :
https://doi.org/10.61132/hidayah.v2i3.1251
- PDF Views: 161 times | Download : 401 times
-
Demokrasi Deliberatif dalam Pemikiran Intelektual Muslim Indonesia: Analisis Literatur atas Tantangan dan Prospek
DOI :
https://doi.org/10.61132/hidayah.v2i3.1262
- pdf Views: 324 times | Download : 222 times
-
Pengertian, Sejarah dan Gagasan Dasar Multikulturalisme
DOI :
https://doi.org/10.61132/hidayah.v2i3.1312
- PDF Views: 575 times | Download : 2633 times
-
Implementasi Model Pembelajaran Aktif Berbasis Kolaboratif untuk Meningkatkan Pemahaman Konseptual Siswa
DOI :
https://doi.org/10.61132/hidayah.v2i3.1332
- PDF Views: 189 times | Download : 254 times
-
Desain Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Model ADDIE dalam Meningkatkan Kemandirian Belajar
DOI :
https://doi.org/10.61132/hidayah.v2i3.1477
- PDF Views: 193 times | Download : 280 times



