Dari Teks ke Hidup: Peran Katekese Literer dalam Memahami Sabda Allah bagi Kaum Muda

Authors

  • Marini Marini Sekolah Tinggi Pastoral Institut Pastoral Indonesia
  • Intansakti Pius X Sekolah Tinggi Pastoral Institut Pastoral Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.61132/sabar.v3i2.2113

Keywords:

Faith Reflection, Literary Catechesis, Sacred Scripture, Word of God, Youth Faith

Abstract

This study aims to examine the role of literary catechesis in helping believers, especially young people, to understand and live out the Word of God in their daily lives. The background of this research is rooted in the rapid development of technology and the flow of information, which significantly influence how young people perceive and experience their faith. In this context, catechesis is often still conducted in a one-way manner and tends to lack connection with participants’ lived experiences. Therefore, a more contextual and participatory approach is needed. This research employs a literature study method by analyzing various sources, including academic journals and Church documents, particularly the Petunjuk untuk Katekese (2020). The findings show that literary catechesis is an effective approach because it places Sacred Scripture at the center of faith formation through processes of reading, understanding, and reflecting on the text. This approach enables participants not only to know the content of Scripture but also to relate it to their personal life experiences.

References

Agu, E. (2024). Katekese Upaya Suksesi Pertumbuhan Iman Umat. Katekese Upaya Suksesi Pertumbuhan Iman Umat Paroki HSPMTB-Putussibau, 1–14.

Datu, Jenny Fransisca, M. E. K. K. (2023). In Theos : Jurnal Pendidikan Agama dan Teologi Peran Katekis dalam Meningkatkan Keaktifan Orang Muda Katolik dalam. 3(6), 211–215.

Dewan Kepausan untuk Promosi Evangelisasi Baru. (2020). Petunjuk Untuk Katekese-Direttorio per la Catechesi. In Departemen Dokumentasi dan Penerangan Konferensi Waligereja Indonesia (Issue 128).

Februari, N. (2024). Zelo Zelatus Praise And Worship Sebagai Sarana Katekese Yang Cocok Bagi Kaum Muda Caroline Resthy Wardhani Halawa Sekolah Tinggi Pastoral Yayasan Institut Pastoral Indonesia , Malang Intansakti Pius X Sekolah Tinggi Pastoral Yayasan Institut Pastoral Indo. 2(1).

Fransiskus, P. (2019). Seruan Apostolik Pascasinode Kristus Hidup (Christus Vivit). In Seri Dokumen Gereja No. 109. dalam Agatha Lydia Natania (Penerj.) (pp. 235–239).

Fransiskus, P. (2022). Antiquum Ministerium (Pendirian Pelayanan Katekis). In Seri Dokumen Gerejawi Dokpen KWI.

J. Hadiwikarta., Alfons S. Suhardi, O. (2019). Evangelii Nuntiandi (Mewartakan Injil). Seri Dokumen Gereja Gereja, 6(11), 97.

Jurnal, B., Kristen, P., Mosooli, E. A., Amalakon, O., & Sumuding, A. (2021). PADA KAUM MUDA PENGGUNA ALKITAB DIGITAL DI LUWUK kalangan umat Kristen . Sebuah hasil penelitian di Amerika tahun 2017 menemukan penggunaan Alkitab digital . Namun Jery Sumampow mengemukakan bahwa “ Dulu Oikumene 2016 ). Lembaga Alkitab Indonesia ( LAI ) . 2, 46–67.

Ke, D., & Balai, S. (2023). Amare. Amare, 1(2), 72–78.

Kristeno, M. R. E. T. (2024). Jurnal Pendidikan Katolik. Jurnal Pendidikan Katolik, 4(1), 36–45. http://156.67.214.213/index.php/vocat/article/view/414

Kurnia, F. (2023). Strategi Katekis Sebagai Pendidik Iman Dalam Menghadapi Dampak Kecerdasan Buatan. Sapa: Jurnal Kateketik Dan Pastoral, 8(2), 157–167. https://doi.org/10.53544/sapa.v8i2.475

Kwirinus, D. (2023). Misi Umat Kongregasi Pasionis Sebagai Model Katekese Kontekstual Untuk Pembinaan Iman Umat di Wilayah Kalimantan Barat. Borneo Review, 2(1), 22–33. https://doi.org/10.52075/br.v2i1.184

Martinus, A. (2021). VOCAT : Jurnal Pendidikan Katolik. Jurnal Pendidikan Katolik, 1(2), 68–78.

Paus Fransiskus. (1993). Dei Verbum “Sabda Allah.” Dokumen Konsili Vatikan II, artikel 5.

Rino, A. A. (2024). TEOLOGI PASTORAL ORANG MUDA KATOLIK (Pastoral Sebagai Sarana Pertumbuhan Spiritualitas Pengembalaan Orang Muda Katolik). Porta Fidei, 1(2). https://ejournal.stakatnpontianak.ac.id/index.php/portafidei/article/view/465%0Ahttps://ejournal.stakatnpontianak.ac.id/index.php/portafidei/article/download/465/147

Saputra, Y. C. K. (2024). Mengintegrasikan Katekese, Pastoral, dan Tindakan Sosial: Model Pendampingan Katekis untuk Menciptakan Transformasi Umat. Sapa: Jurnal Kateketik Dan Pastoral, 9(2), 156–173. https://doi.org/10.53544/sapa.v9i2.649

Semit, M. E., Mudaj, J. P. D., Fokang, Y. G. U., & Meo, Y. W. B. (2024). Refleksi Teologis Praksis Pelayanan Katekese Kaum Religius Bagi Umat Kristiani dan Tantangannya. Lumen: Jurnal Pendidikan Agama Katekese Dan Pastoral, 3(1), 161–175.

Sudri, M., & Intansakti. (2024). Manfaat Media Digital Bagi Katekis Sebagai Sarana Berkatekese Kepada Kaum Muda. Sinar Kasih: Jurnal Pendidikan Agama Dan Filsafat, 2(1), 162–174.

Tanjung, S. C. (2023). Katekis Sebagai Orang Tua Bagi Generasi Muda: Pilar Pendidikan Iman Melalui Penerapan Literasi Digital. Sapa: Jurnal Kateketik Dan Pastoral, 8(2), 168–175. https://doi.org/10.53544/sapa.v8i2.476

Wulandari Ikanubun, N. T., & Wea, D. (2022). Tiktok Sebagai Media Alternatif Dan Relevan Dalam Katekese Sekolah Di Smp Santo Mikhael Merauke. SAPA - Jurnal Kateketik Dan Pastoral, 7(2), 101–113. https://doi.org/10.53544/sapa.v7i2.355

Downloads

Published

2026-04-30

How to Cite

Marini Marini, & Intansakti Pius X. (2026). Dari Teks ke Hidup: Peran Katekese Literer dalam Memahami Sabda Allah bagi Kaum Muda. Sabar : Jurnal Pendidikan Agama Kristen Dan Katolik, 3(2), 115–123. https://doi.org/10.61132/sabar.v3i2.2113

Similar Articles

1 2 3 4 5 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.

Most read articles by the same author(s)